清明雨歇，春和景明，恰是“种瓜点豆”的农耕好时节。近期，在院学工办的组织下，智能制造工程2501班全体同学走进田间地头，开展了一场别开生面的“种花生”劳动教育实践课。

活动现场，同学们带着饱满的热情有序领取花生种子、锄头、铁锹等工具，分工明确，默契十足。翻土、挖坑、放种、覆土、压实，花生种子卧入泥土，也埋下了对收获的期待。同学们纷纷表示：“平时在实验室里与机械、代码打交道，这次亲手播种花生，让我真切体会到‘出力流汗’的踏实，也明白了‘一分耕耘，一分收获’的深刻内涵，这是课堂上学不到的成长。”

本次劳动教育所用花生种来自湖北天门花生科技小院，该小院培育的花生品种兼具高产、抗逆、绿色环保的新特性，依托ARC生物耦合技术加持，既能减少化肥使用、提升产量，又能从源头降低污染。此前，学院张婷婷老师已带队学生开展实地观测，深入了解花生培育技术，期望结合劳动实践，在花生种植相关领域申报专利、大创项目。

“一年之计在于春”，我们在春光里躬身实践，在劳作中体悟担当，不仅播撒下热爱劳动的种子，更为全年的成长积蓄了奋进的力量。学院将持续探索“学科教育+劳动教育”的融合模式，让学生参与到从播种到收获的全过程，在实践中感悟劳动之美、体悟笃行之乐。